PROCESO DE REFLEXIÓN : CONVIVENCIA Y ASAMBLEA INFANTIL
¿Cómo nos relacionamos? ¿Cómo queremos convivir? ¿Cómo queremos que sea este curso? Cómo será mi clase? Dedicamos un tiempo para que ellos mismos formulen y expresen las normas de forma consensuada
Consensuando nuestras normas de convivencia
Objetivo: Reto #cocinarunbuenmenu .
Consensuar las normas que todos respetaremos durante el curso, dando protagonismo a los niños y niñas. Esta actividad puede estar integrada dentro del plan de convivencia.
Se establecerán 10 normas para convivir este año en la clase y en el colegio.
Materiales: Ficha, reuniones de clase y nivel.
Dinámica:
1-Asamblea de clase. Nos juntamos en pequeños grupos de clase. Se les entrega el documento y ellos van escribiendo los aspectos que consideren. Luego habrá una puesta en común, haciendo un documento de aula.
Las aulas de infantil, de 1º y 2º nivel de primaria, lo pueden hacer de forma dialogada directamente.
2 -Asamblea de nivel
-En cada nivel se pone en común lo que se ha elaborado en cada clase.
-Se expone y dialoga lo de cada clase para luego hacer un solo documento que será el que se exprese en la gran Asamblea
-El documento común se puede exponer luego en la clase como compromiso.
Este documento se entrega el lunes 25 al equipo de pastoral para poder escanearlo.
3-Gran Asamblea Infantil de nuestro colegio (Auditorium)
- Podría ser en torno al 27 de septiembre
- Breve presentación y motivación del acto por parte de un profesor
( referirse al lema del curso y la relación que tiene con una buena organización
Y claras normas de convivencia).
- Cada representante o representantes del nivel exponen lo que será su curso
- Se escanean las hojas y se proyectan
- Presentación de equipos
- Aplauso de inicio de curso
El documento final será llevado después a cada clase recordando los compromisos que se han adquirido en él
¿Cómo nos relacionamos? ¿Cómo queremos convivir? ¿Cómo queremos que sea este curso? Cómo será mi clase? Dedicamos un tiempo para que ellos mismos formulen y expresen las normas de forma consensuada
Consensuando nuestras normas de convivencia
Objetivo: Reto #cocinarunbuenmenu .
Consensuar las normas que todos respetaremos durante el curso, dando protagonismo a los niños y niñas. Esta actividad puede estar integrada dentro del plan de convivencia.
Se establecerán 10 normas para convivir este año en la clase y en el colegio.
Materiales: Ficha, reuniones de clase y nivel.
Dinámica:
1-Asamblea de clase. Nos juntamos en pequeños grupos de clase. Se les entrega el documento y ellos van escribiendo los aspectos que consideren. Luego habrá una puesta en común, haciendo un documento de aula.
Las aulas de infantil, de 1º y 2º nivel de primaria, lo pueden hacer de forma dialogada directamente.
2 -Asamblea de nivel
-En cada nivel se pone en común lo que se ha elaborado en cada clase.
-Se expone y dialoga lo de cada clase para luego hacer un solo documento que será el que se exprese en la gran Asamblea
-El documento común se puede exponer luego en la clase como compromiso.
Este documento se entrega el lunes 25 al equipo de pastoral para poder escanearlo.
3-Gran Asamblea Infantil de nuestro colegio (Auditorium)
- Podría ser en torno al 27 de septiembre
- Breve presentación y motivación del acto por parte de un profesor
( referirse al lema del curso y la relación que tiene con una buena organización
Y claras normas de convivencia).
- Cada representante o representantes del nivel exponen lo que será su curso
- Se escanean las hojas y se proyectan
- Presentación de equipos
- Aplauso de inicio de curso
El documento final será llevado después a cada clase recordando los compromisos que se han adquirido en él